【第1篇】
我們的校園很美,校園西側(cè)的小花園更是迷人。一到春天,小花園里便姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇,有乳白色的李花,金黃的迎春花,粉紅的櫻花……
站在教學(xué)樓上向下眺望,就能看到小花園的西側(cè)豎立著一座石屏風(fēng)。石屏風(fēng)中間鑲著一扇圓月門,兩邊各有一扇梅花窗。透過梅花窗,可以隱隱約約地看到屏風(fēng)后的松樹和翠竹,富有江南園林的韻味。屏風(fēng)前面有一個(gè)特別引人注目的小池塘。池塘中央有一塊太湖石,好像一條兇猛的巨龍,又像一只正在飛翔的大雕??矗√瘍蛇吀饔腥齻€(gè)噴泉,它們向太湖石噴著一條條水柱,時(shí)高、時(shí)低、時(shí)急、時(shí)緩,像一首抑揚(yáng)頓挫的歡歌。池塘里鋪著幾張滿月一樣的碧綠的荷葉,還有一朵亭亭玉立的粉色荷花。池中有許多活潑的魚兒,它們在荷葉下游來游去,好像在玩捉迷藏呢!此情此景,你是否想到了那首著名的樂府詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”
小花園東邊有一條曲折蜿蜒的文化長廊,兩邊的櫥窗里張貼著名言警句和《中小學(xué)生守則》,提醒我們要做一個(gè)知愛、樂愛、善愛的“五愛少年”。
小花園的南北兩側(cè)分別是恒愛亭和露天茶吧,捧一本書坐在石凳或銅椅上靜靜地閱讀,那一定是一件很愜意的事情。
你想來這充滿詩情畫意的小花園里坐一坐嗎?
【第2篇】
在我們的校園里,有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。
小花園的西面是石屏風(fēng)。石屏風(fēng)的中間是圓月門,兩側(cè)各有一扇梅花窗,有一種對稱的美感,透過漏窗,石屏風(fēng)后的竹子若隱若現(xiàn)。
石屏風(fēng)前有一個(gè)小池塘。池塘中央立著一塊奇形怪狀的石頭,兩側(cè)還各有三股噴泉。噴泉噴水時(shí),它們齊齊噴向石頭,縱橫交錯(cuò),美麗極了。池塘里還有很多大大小小的金魚,它們有的在荷葉下乘涼,有的在噴泉旁嬉戲,還有的在石頭下玩捉迷藏,真可愛!
小花園的東面是曲折蜿蜒的文化長廊。走在文化長廊里,不時(shí)會(huì)看到《中小學(xué)生守則》里面的內(nèi)容,好像在提醒我們,今天你遵守規(guī)則了嗎?我想,這就是“文化長廊”名字的由來吧!如果你抬頭望去,一會(huì)兒就會(huì)有幾片落葉飄到頭頂?shù)牟A?,像一幅幅樹葉貼畫,真美麗??!
小花園的北面是露天茶座。它是由一張銅桌和四把銅椅組成的。午間閱讀時(shí)或課間,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到那兒讀書、聊天、休息……
小花園的南面是“恒愛亭”。恒愛亭里有一張奇形怪狀的石桌,石桌邊各有四把石椅。
我學(xué)校的小花園非常美麗,你想來參觀一下嗎?
【第3篇】100字日記 www.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易,請大佬高抬貴手!
我們學(xué)校有一個(gè)小花園,雖然不大,但景色如畫。每到春天,花園里花團(tuán)錦簇,朵朵鮮花把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
瞧,小草探出了綠茵茵的小腦袋,雖然很柔弱,但它具有頑強(qiáng)的生命力,那東望望、西看看的樣子,就像剛出生的嬰兒,對神奇的世界充滿了好奇。它不知道自己也成為了春天的一部分,為春天增添了勃勃生機(jī)。
姹紫嫣紅的鮮花競相開放,爭奇斗艷,個(gè)個(gè)露出自己燦爛的笑臉。最引人注目的是太陽花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,粉嘟嘟的。小小的花瓣兒露出它那充滿香氣的花蕊,每一片花瓣都那么飽滿,十分可愛。小葉子是那么奇怪,不是扁平,而是一片片水靈靈的圓錐體,向上撅著小嘴巴,好像在說:“看我美不美?”太陽花沒有百合花高雅的白,沒有玫瑰鮮艷的紅,可它有柔嫩的粉紅色。它像一位少女在太陽下展示最美麗的色彩,最耀眼的光芒,最動(dòng)人的姿態(tài)。
地上這么美,樹上也不差??矗嵃兹缪┑挠裉m花開了,高高地站立在空中,一陣微風(fēng)拂過,像身穿多層白色紗裙的新娘 ,羞答答地飛落而下。飛落的玉蘭花兒,一片片、一層層,像給大地鋪上了一張錦緞。惹得許多小朋友在樹下欣賞、撿拾花瓣。這時(shí),你如果用手撫摸它的皮膚,會(huì)像白雪公主一般光滑??上耄@皮膚是多么柔嫩。
這樣的樹圍繞著這樣的花園,這樣的花園里有這么美的樹,真是美不勝收。再加上一位美麗的“小公主”坐在亭子中間,看著那連綿不斷飛瀉的玉蘭花瓣,如同走進(jìn)了美麗的畫卷。
我愛校園,更愛校園里的小花園!
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