星期五，我們學(xué)了一篇新課文，名叫“;煮書”;。我一看這題目，一串串問號就浮現(xiàn)在我的腦海中：書怎么能煮呢？書一煮不就爛了么？再說，書煮熟了也不能吃……

我?guī)е淮蠖褑柼柨雌鹆苏n文。哦！書中作者的爺爺告訴我們，原來“;煮書”;不是真正地“;煮”;，而是反復(fù)誦讀品味，把書讀熟讀透，這樣才能“;讀書破萬卷，下筆如有神。”;作者的爺爺還告訴我們“;煮書”;先從“;煮”;語文書入手。書上的每篇作文都是范文，每天早晨，放聲讀上幾篇，細(xì)細(xì)品味一番，十分有意思。這樣我們不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……以后說話和寫文章就不愁了。嗨！瞧我這記性，每天早上我們不都在“;煮書”;嗎！我那書都快被我“;煮”;爛了。

通過讀這篇文章我知道了“;煮書”;不是真正的“;煮”;，而是去反復(fù)誦讀品味。

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