在我的心目之中，有許許多多的好老師。在這兒，我就簡(jiǎn)單地寫(xiě)上幾件小事情，來(lái)描繪一下我心目之中的那位最好的老師，來(lái)表達(dá)我對(duì)他的敬佩之情和我對(duì)他的熱愛(ài)。

我心目之中的那位最好的老師就是現(xiàn)在教我們班數(shù)學(xué)課的數(shù)學(xué)老師——李書(shū)強(qiáng)，李老師。他同時(shí)又是我們班的班主任老師，對(duì)班里的大小事情都非常盡職盡責(zé)。

我覺(jué)得他是最好的老師，原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樗?dāng)老師和做班主任都非常盡職盡責(zé)。比如：他的嗓子非常不好，因?yàn)榻?jīng)常講課和訓(xùn)不聽(tīng)話的學(xué)生，所以得了口腔潰瘍。雖然經(jīng)常治，但是也不見(jiàn)有多大的好轉(zhuǎn)。即使這樣，他還是及時(shí)管教那些不聽(tīng)話的學(xué)生，這讓我非常感動(dòng)，也十分心酸。我很疑惑那些學(xué)生為什么不聽(tīng)老師的話呢？

還有，他講課和批作業(yè)的時(shí)候十分認(rèn)真、用心。比如：有一道題我們不大會(huì)，他一直講到我們完全會(huì)了為止。批作業(yè)的時(shí)候既認(rèn)真又很快，還能把哪一個(gè)題出錯(cuò)了，有多少個(gè)人出錯(cuò)了，完全記在腦子里。這再一次證明了他教學(xué)時(shí)十分盡職盡責(zé)。

并且，如果班內(nèi)有什么事情發(fā)生，比如：有人打架、有人偷一點(diǎn)小東西、有人上課不聽(tīng)話等，他總會(huì)問(wèn)清楚了誰(shuí)有錯(cuò)之后再懲罰，從沒(méi)有冤枉過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有做錯(cuò)事情的人，也從來(lái)沒(méi)有讓做錯(cuò)了事情的人不受批評(píng)。這再一次顯示出了他的盡職盡責(zé)。

另外還有，如果我們晚上的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)有不會(huì)的題，可以隨時(shí)給他打電話。他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)誰(shuí)打電話不挑時(shí)間，不讓誰(shuí)打電話等。這又一次顯示出了他的盡職盡責(zé)。100字日記 www.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

現(xiàn)在，你知道我為什么覺(jué)得他是最好的老師了吧。因?yàn)樗鍪卤M職盡責(zé)、非常上心!

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

文中作者用具體事例，寫(xiě)出了自己對(duì)老師的敬佩和熱愛(ài)，具體感人。(李燕)

本文語(yǔ)音版：