1 、要穿規(guī)矩的服裝，但是不要規(guī)矩的太死板。

2 、堅(jiān)持是一種智慧，固執(zhí)是一種死板。

3 、經(jīng)驗(yàn)比一切哲理有價(jià)值得多。企圖為軍事藝術(shù)建立一套死板的理論，好象搭起一套腳手架那樣保證指揮官到處都有依據(jù)，這是根本不可能的。戰(zhàn)爭理論主要是幫助指揮官確定思考的基本線索，而不應(yīng)該像路標(biāo)那樣指出行動(dòng)的具體道路?？藙谌S茨

4 、李老師總是能將死板的知識(shí)生動(dòng)地講述給大家。

5 、彎路是一種追求的過程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對走直路的人，因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。

6 、哥哥做事非常認(rèn)真，有時(shí)到了死板的地步。

7 、死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀，這不叫教學(xué)，而是硬生生地朗誦，教學(xué)方法要靈活多變。

8 、由于事業(yè)單位的編制死板，人員還希望套用相應(yīng)的政府官員級別，這就使得機(jī)構(gòu)崗位難以及時(shí)調(diào)整，事業(yè)單位的國有體制又缺乏融資渠道，這就使得在市場機(jī)會(huì)面前步履蹣跚，缺乏競爭力。

9 、照本宣科形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動(dòng)。

10 、我們不能死板的學(xué)習(xí)知識(shí)，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，舉一反三，這樣才能真正的學(xué)到知識(shí)。

11 、他做事畫地而趨,固執(zhí)死板。

12 、遇事不要太死板,深厲淺揭才是正確的。

13 、我覺得管理不能太死板，可以寬松的地方應(yīng)該寬松，要不是會(huì)適得其反的。

14 、就是鉤頭聳背，低眉順眼，一副死板板的臉相的所謂"好孩子"。

15 、他為人死板,不善于隨機(jī)應(yīng)變。

16 、上大學(xué)，多鉆研，勤思考，莫死板；交朋友，誠且坦，酒肉情，莫留戀；生活中，節(jié)又儉，平常心，莫比攀；刻苦學(xué)，多演練，學(xué)業(yè)成，勇爭冠。送祝福，記心間，幸福繞，真美滿。

17 、他老是一副死板板的面孔。

18 、但是，所有這些建筑隱喻都讓人感覺非常死板，而且讓這些都聽起來比原來的更加另人畏縮和恐懼。日記100字 www.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

19 、乍看起來,這樣的聲明和決定是非常死板頑固的.

20 、誠信是詩圣李白的“一諾千金”；誠信是古代皇帝的“一言九鼎”；誠信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”；誠信不是一成不變，而是堅(jiān)守原則；不是固執(zhí)死板，而是仁愛負(fù)責(zé)。

21 、全為實(shí)利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無感情，全無義氣，全無趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無情的一種動(dòng)物。這就不是“生活”，而僅是一種“生存”了。豐子愷

22 、鄭人買履的故事之所以流傳至今,就是因?yàn)閹浊陙矸附虠l死板錯(cuò)誤的至今還大有人在。

23 、三眼一板：眼，板：戲曲音樂的節(jié)拍。比喻言語、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩。有時(shí)也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

24 、我堅(jiān)信倫敦會(huì)展現(xiàn)它自己的文化，我也希望那種文化是自我解嘲的，幽默的，而且和北京那種死板的過度的安全感截然不同的。

25 、盡管對她那行云流水般富有表現(xiàn)力的動(dòng)作持嘲笑態(tài)度的批評家大有人在，但伊莎多拉卻為死板的古典舞蹈界帶來了靈動(dòng)性和自我表現(xiàn)力。

26 、做事情總有個(gè)原則，但也要講究方法，根據(jù)情況便宜行事，不能生硬死板。

27 、一板三眼：板、眼：戲曲音樂的節(jié)拍。比喻言語、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩。有時(shí)也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

28 、人活一生不容易，快樂莫生氣！人活一世不平坦，瀟灑莫死板！人活一輩不太長，健康莫要忘！人活一陣不簡單，豁達(dá)莫糾纏！?？鞓罚桨?，健康！

29 、也就是在目前司法界赫赫有名，被公認(rèn)為最嚴(yán)厲，最正直，最死板的那個(gè)人嗎？

30 、

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