豎造句有哪些
1、豎琴造句：老石有點(diǎn)駝背，彎得像豎琴一樣，他屬于那種你一看到就想要保護(hù)，讓他不受欺負(fù)，不被此時(shí)淅淅瀝瀝又飄下來的雨水淋濕的人。
解釋：弦樂器，在直立的三角形架上安著四十六根弦。
2、豎井造句：從歷史觀點(diǎn)上講，在豎井的環(huán)境中，開發(fā)團(tuán)隊(duì)常常是分離的，以及工作在特定平臺(tái)，甚至平臺(tái)上的特定操作系統(tǒng)上的特定開發(fā)人員。
解釋：直接通到地面的礦井，井筒是垂直的，提升礦物的叫主井，通風(fēng)、排水、輸送人員或材料的叫輔井。也叫立井。
3、豎立造句：苗條、男孩子氣、年輕的形象是他們的理想之美，為了對(duì)此表示敬意，他們才繪畫、豎立雕塑，各種詩(shī)歌也突出描述了老年男人對(duì)青年男子之愛。
解釋：物體垂直，一端向上，一端接觸地面或埋在地里：寶塔～在山上|門前～一根旗桿。
4、橫豎造句：在百無聊賴中，隨手抓過一本書來，科學(xué)也好，文學(xué)也好，橫豎什么都一樣;看下去，看下去，忽而自己覺得，已經(jīng)翻了十多頁(yè)了，但是毫不記得書上所說的事。
解釋：<口>反正(表示肯定)：他～要來的，不必著急。
5、豎直面造句：當(dāng)臺(tái)階均一的臺(tái)階式溢流壩在跌落水流流態(tài)時(shí)，臺(tái)階面上的`脈動(dòng)壓力主要由跌落水舌影響，臺(tái)階水平面上壓強(qiáng)均大于豎直面。
解釋：也叫鉛垂面。即含有鉛垂線的平面。
6、橫七豎八造句：市中心東端的毒販和癮君子常常不分晝夜在那里往來穿梭，有時(shí)還赤身裸體。地上橫七豎八地丟棄著舊針頭，每天清晨都有一名工作人員前來清理。
典故：有的橫，有的豎，雜亂無章。形容縱橫雜亂。
7、橫眉豎眼造句：兩個(gè)女人，一個(gè)站在東邊，一個(gè)站在西邊，橫眉豎眼，伸頷叉腰。
典故：形容強(qiáng)橫或兇惡的神情。
1、助人為樂是一種美德，我們可以在助人為樂中得到快樂。
2、助人為樂是一種美德，是人格升華的標(biāo)志。
3、助人為樂是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
4、一個(gè)助人為樂的人是一個(gè)真正高尚的人。
5、在校園里，在班級(jí)里，常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂的事跡。
6、這就是我，一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
7、這樣的事在我們社會(huì)主義這個(gè)大家庭里舉不勝舉，助人為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德。
8、只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊夸他是個(gè)助人為樂的好人哩！
9、助人為樂，顧名思義意思就是幫助人就能得到快樂。
10、助人為樂的感覺真好??！
11、三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神月，也就是說，在三月里我們要向雷鋒一樣，助人為樂為人民服務(wù)，爭(zhēng)做小雷鋒。
12、俗話說得好啊，幫助他人開心自己，所以我們大家要助人為樂。
13、望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好?！?/p>
14、我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，也是個(gè)助人為樂的好孩子。
15、瑤嫻不僅熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。 16、助人為樂乃中華民族的傳統(tǒng)美德。
17、助人為樂乃做人之本，在生活中這是不可缺少的，也是我們必須做到的。
18、助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。
19、爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂，使小象從小就養(yǎng)成了喜歡幫助別人的好習(xí)慣。
20、《雨花賦》這篇文章我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神。
【擴(kuò)展閱讀：怎樣寫好片斷？】
寫好片斷是寫好一篇文章的"基礎(chǔ)，是一項(xiàng)十分重要的寫作基本功。怎樣才能有條理地寫好片斷呢？前面已講過“如何寫好一句話”。而一段話是由一句一句組成的，并且句子與句子之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。因此，寫好一段話就必須根據(jù)表達(dá)的需要，按照一定的順序，用適當(dāng)?shù)姆绞桨丫渥咏M合起來。
組句成段的方法主要有以下四種：
一、幾個(gè)方面并列成段
即圍繞中心思想，從幾個(gè)不同的方面進(jìn)行敘述的組句成段方法。
例如：
萬(wàn)盛米行的河埠頭，橫七豎八停泊著從鄉(xiāng)村里出來的敞口船。船里裝載的是新米，把船身壓得很低。齊著船舷的菜葉和垃圾被白膩的泡沫包圍著，一漾一漾地，填沒了這只船和那只船之間的空隙。
（《糶米》第一段）
這一段就是圍繞“船多米重”這個(gè)中心意思。，從兩個(gè)方面進(jìn)行敘述的，這一段話由三句話并組成，條理非常清楚：第１句寫船多；第２句寫米重；第３句寫船多、米重。
二、按順序連貫成段
即按一定的順序（事情的發(fā)展順序，時(shí)間或空間的順序）連貫而有條理地進(jìn)行敘述組句成段方法。
例如：
老象跑在前頭，最先來到了河邊。它伸長(zhǎng)了鼻子去吸河水?？墒撬缓艿停鼔虿恢?，只好又往前走一步。它想，要是跨進(jìn)水里，美美地飽喝一頓，再洗個(gè)澡，那才涼爽呢！老象的右腳正好踩在一塊橢圓形的石頭上，石頭往下一陷，它抬起的左腳來不及往回收，一下子就踏進(jìn)河里，踩在河底的淤泥里，深深地陷了進(jìn)去。又爛又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢？不一會(huì)兒，老象身子一側(cè)，栽進(jìn)河里，它使勁掙扎，但是越掙扎身子越往下陷。它抬起頭呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌進(jìn)去。
（《黃河象》第四自然段）
這段文字按事情發(fā)展順序，連貫而有條理地描寫老象“跑、伸、走、踩、踏、陷、栽、掙扎、呼救”等失足落水的全過程。
三、總述和分述組句成段
總述是總的說出這一段的重點(diǎn)或中心，分述則是圍繞總述分幾個(gè)方面進(jìn)行敘述。這種組句成段的方法有三種：１、先總述后分述；２、先分述后總述；３、先總起后分述最后再總結(jié)。
例如：
（一）“松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛。一身灰褐色的毛，光滑滑得像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮?！?/p>
（《松鼠》）
這里運(yùn)用了先總述后分述的組句成段的方法。第一句總述松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，第二、三、四句分別描述松鼠的眼睛、毛和尾巴，從三個(gè)方面具體說明松鼠很美麗。
（二）“細(xì)雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著四季長(zhǎng)綠的枝葉。一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。這就是故鄉(xiāng)的楊梅樹。”
（《我愛故鄉(xiāng)的楊梅樹》）
這里運(yùn)用了先分述后總述的組句成段的方法。第一、第二句分別描述楊梅樹吮吸甘露的情態(tài)和舒展枝葉的樣子，第三句則是總述。
（三）“動(dòng)物的舌頭，無奇不有。貓的舌頭有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)是伸出來，幫散發(fā)身體的熱量。長(zhǎng)頸鹿的舌頭，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住，這樣吃起來多方便，企鵝的舌頭上，長(zhǎng)著尖尖的牙齒，能逮住滑溜溜的魚蝦。變色龍的舌頭比身體還長(zhǎng)，平時(shí)藏在嘴里，見到飛蟲，能突出彈跳起來粘住蟲子。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，舌頭長(zhǎng)著倒刺，能把害蟲從樹洞里鉤出來吃掉。蛇的舌頭細(xì)長(zhǎng)分叉，不停地吐進(jìn)吐出，能感覺周圍的動(dòng)靜。動(dòng)物的舌頭多么奇妙啊！”
（《奇妙的舌頭》）
這是先總述后分述再總述組句成段的方法。第一句總述動(dòng)物的舌頭無奇不有。第二至十一句分述貓、狗、長(zhǎng)頸鹿、企鵝、變色龍、啄木鳥、蛇等動(dòng)物舌頭的特點(diǎn)，最后一句概述動(dòng)物的舌頭是多么奇妙。
四、概括描寫與具體描寫組句成段的方法
這種方法有的先概括描寫后具體描寫，也有的先具體描寫，后概括描寫。
例如：日記100字 www.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
“動(dòng)物進(jìn)入冬眠，體溫下降，以適應(yīng)周圍氣溫，其他的生理機(jī)能也一同減弱。舉例說，一只清醒的刺猬每分鐘呼吸約５０次，在冬眠的時(shí)候至多呼吸１１次，有時(shí)只呼吸１次，甚至一連幾分鐘都不呼吸。一只清醒的刺猬每分鐘心跳２００次，冬眠時(shí)候減少到２０次。”
（《冬眠》第五自然段）
這一段三句話就是先概括描寫動(dòng)物進(jìn)入冬眠后生理機(jī)能減弱，然后以刺猬為例具體概述動(dòng)物進(jìn)入冬眠后生理機(jī)能減弱的特點(diǎn)。
上面介紹的四種組句成段的構(gòu)段方法，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中可以有意識(shí)地去體會(huì)、理解，并在寫作中加以應(yīng)用。
牧草拼音
【注音】： mu cao
牧草解釋
【意思】：野生或人工栽培的可供牲畜牧放時(shí)吃的草。
牧草造句：
1、農(nóng)場(chǎng)主們打算將玉米田改種牧草。
2、病毒可能通過受感染蝙蝠產(chǎn)仔時(shí)流出的液體或胚胎組織污染牧草或飼料進(jìn)行傳播。
3、據(jù)法新社報(bào)道，到四月14日為止，蝗災(zāi)已經(jīng)吞噬掉了數(shù)千公頃的作物和牧草。
4、莉莎特找到很多梅子和蔬菜，還給她的馬找到了不錯(cuò)的牧草。沒有人問她要到哪兒去。
5、選擇用牧草喂養(yǎng)長(zhǎng)大的牛，以及自由放養(yǎng)的雞和雞蛋來避免攝入激素。
6、他往四周看了看，看到牛群正在牧草。
7、水分幫助作物生長(zhǎng)也增加了牛羊群需要的.牧草。
8、牧草枯竭、牛羊大量死亡，成千上萬(wàn)的動(dòng)物尸體橫七豎八的躺在路邊。
9、在威爾士，我們的大多數(shù)研究已經(jīng)完成，很有可能將以能源農(nóng)作物取代被歸類于“永久的”牧場(chǎng)的綿羊喜食的牧草。
10、我騎車到了村子里小小的沙灘上，有一群母牛被散放在擱淺的漁船之間，吃著沙灘上稀稀拉拉的牧草。
11、放射性碘積存在喂牛的牧草中，然后集中在牛奶中進(jìn)而被兒童飲用。
12、倉(cāng)庫(kù)的四周大約有一英畝的地上露天堆放著高過頭頂?shù)膫?cè)墻板，都是鋸斷的。這些木料堆外圍是牧草地。
13、他們一起在沙漠牧草地上游蕩,金發(fā)的貝基常常彎下身子,在跛瘸大狼的耳旁低聲述說自然界奇跡的奧秘。
14、隨著人類與牛群彼此互動(dòng)變得越來越相互交織，尋找牛群所需的新鮮水源與肥沃牧草開始變成人類生活的主旋律。
15、將動(dòng)物轉(zhuǎn)移到另外一片草地可以提供牧草生長(zhǎng)所需的時(shí)間。
16、熱氣騰騰的綿綿大雨，使得供奶牛放牧的牧草長(zhǎng)得更加茂盛了，但是也妨礙了其它牧場(chǎng)上晚期收割牧草的工作。
17、柯德金把發(fā)生的所有事都告訴了國(guó)王，包括在放鵝的牧草地上，他的帽子如何被吹走，他被迫丟下鵝群追帽子等等。
18、這地方景色宜人，土質(zhì)肥沃，林木茂密，牧草豐盛。
19、土地不僅可以長(zhǎng)出更多牧草，Lovell說，由于草的的根長(zhǎng)得更深，它可以讓土壤保持更多的炭。
20、在一些牧草地下有一些討厭的小毒蛇就住在蛇洞里。
21、籬笆一直延伸到牧草地。
22、今天我們開始收割牧草。
本文語(yǔ)音版：